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En este ejemplo, vamos a usar datos de observaciones de ballena colleccionados por los niños de Kids do Ecology para ilustrar el uso de gráficos de barra en el análisis de datos. Aqui vamos…
Los salones de clase en El Distrito Escolar de Santa
Barbara han hecho dos diferentes viajes para observar ballenas. Empezando en Febrero, los salones coleccionan datos sobre vistas de ballenas desde varios puntos en la costa. Durante el mes de Mayo, los estudiantes vuelven a colleccionar datos sobre las poblaciones de ballenas durante un viaje en barco a la Isla de
Santa Cruz, una del las Islas de Canal de California. Durante ambos de estos viajes, los estudiantes toman notas sobre todas las ballenas y delfines que ven. Los estudiantes anotan cuales especies han visto, el número de individuos de cada especie, y la localización geográfica de todas las ballenas que ven.
¿Por que hay que coleccionar estos datos?
Los datos se utilizan para contestar a preguntas. Las personas que manejan ecosistemas muchas veces sienten que estan “manejando en la obscuridad” porque no saben mucho sobre el ecosistema que estan manejando. Coleccionar información como los datos de vistas de ballenas ayudan a los manejadores saber que se encuentra ahí, ayudandolos a hacer decisiones informadas.
Aprenda sobre los datos recogidos, los resultados del gráfico, y el trazado de ballenas:
Datos de Vistas de Ballena
Cartografía de Ballenas
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